《Excel在经济管理中的应用》课程实验实施方案

《Excel在经济管理中的应用》课程实验实施方案

一、课程实验的目的与任务

（一）实验目的

1.增加学生理论与实践相结合的机会，对理论教学效果进行检验；

2.培养学生综合运用所学理论知识分析和解决实际问题的能力；

3.提高学生运用Excel相关功能为薪资管理、销售管理、筹资投资等领域的具体实务问题设计相应的解决方案，为以后的管理实践工作打下基础。

（二）任务

1.管理员工薪资福利；

2.设计进-销-存管理账；

3.设计和统计产品调查表；

4.筹资和投资决策；

二、课程实验的基本要求

1.实验教学活动的开展与学校的思想政治工作和教学工作的有关要求相一致，并服从学校的中心工作，密切配合有关部门开展相应的实践活动。

2.《EXCEL在经济管理中的应用》授课教师是实践课指导者和具体组织者，根据人才培养方案的相关要求，创造性地开展实验教学活动。

3.通过下面所列课程实验内容，完成32学时的实验学时。

三、课程实践的内容

【开课班级】会计学、财务管理、人力资源管理、市场营销选修本课程学生

【指导教师】刘伟

（一）管理员工薪资福利

【实验要求】

1.掌握员工薪资表的格式设置、销售提成奖金的计算、员工个税以及税后薪资的计算。

2.掌握使用VLOOKUP函数、OFFSET函数、VBA程序、邮件函数合并法制作员工薪资单。

3.掌握工资数据的查询与汇总分析。

【实验内容】：制作员工薪资表、薪资单，对薪资数据进行统计分析。

【组织形式】：个人操作。

【实验时间】：第2-5周。

【实验地点】：商学院实验室。

【学时安排】：8学时。

【实验成果】：实验报告。

（二）设计进-销-存管理账

【实验要求】

1.掌握采购账表、销售账表和库存账表的建立与统计。

2.掌握基于进销清单表、库存统计表等建立账目查询卡。

【实验内容】：建立采购账表、销售账表、库存账表，建立账目查询卡。

【组织形式】：个人操作。

【实验时间】：第6-9周。

【实验地点】：商学院实验室。

【学时安排】：8学时。

【实验成果】：实验报告。

（三）设计和统计产品调查表

【实验要求】

1.掌握调查问卷的设计。

2.运用VBA实现自动汇总和统计。

【实验内容】：设计调查样表、汇总调查结果、统计调查结果、提升调查质量。

【组织形式】：个人操作。

【实验时间】：第10-13周。

【实验地点】：商学院实验室。

【学时安排】：8学时。

【实验成果】：实验报告。

（四）筹资和投资决策

【实验要求】

1.掌握资金需求量预测的基本方法。

2.掌握综合资本成本预测的基本方法。

3.掌握主要筹资方法的选择。

4.掌握证券投资分析比较的基本方法。

5.掌握项目投资决策方法的选择。

【实验内容】：资金需求量预测、综合资本成本测算和最佳资本结构筹资决策，证券投资分析、项目投资决策方法选择。

【组织形式】：个人操作。

【实验时间】：第14-16周。

【实验地点】：商学院实验室。

【学时安排】：8学时。

【实验成果】：实验报告。

四、实践总学时：32学时

五、考核及成绩评定

考核以学生实验操作表现、实验报告撰写质量进行综合评定。成绩按百分制进行记分，占总成绩的40%。