创业模拟实训教学大纲

《创业模拟实训》实验课程教学大纲

一、课程性质及任务

《创业模拟实训》课程是工商管理类创业教育平台选修课程，是一门综合模拟实验课程，以《创业模拟实训》为基础，依据现代化的培训技术和培训方法体系，通过创业之星模拟经营平台，以模拟实训为主，兼顾理论学习与理解应用，帮助学生真正掌握企业创办的全过程及运用到的相关管理知识。

二、课程目标

《创业模拟实训》是在基本理论学习之后的综合实战应用，通过模拟实践开展创业，在对抗实战中提升技能，旨在培养学生的创业意识、创新精神、创业能力和管理能力，激发学生的创业热情，提升大学生的实践经验。

本课程目标的实现有利于提升培养目标中应用型专门人才的综合基本技能，有利于提高培养目标中应用型专门人才的创新精神和创业能力。

三、课程的教学要求

为了更好的对每一位参训大学生进行全方位的实训，《创业模拟实训》分为创业准备、创业计划、创业注册和创业管理四个不同的阶段。在创业准备和创业计划阶段，参训学生既可以以个人形式参加模拟实训，也可以以团队形式进行实训。在创业管理阶段，为了更好的体验创业的全过程与实际创业的场景，一般以团队形式组建创业企业的管理团队，共同配合完成创业企业若干时间的运营管理。

四、实验项目与学时分配

实验项目1：创业准备

实验性质（演示/验证/综合/设计/创新）：综合学时：4要求：必做

实验内容：学习创业的基本知识

实验要求：

在线学习创业案例与创业政策，了解创业政策，熟悉创业环境，通过测评对自己有更深入全面的了解。

重点难点：

【本实验重点】了解创业政策并熟悉创业环境

【本实验难点】全面了解自己

实验项目2：创业计划

实验性质（演示/验证/综合/设计/创新）：演示、设计学时：6要求：必做

实验内容：撰写创业计划书

实验要求：

掌握创业计划书的基本结构、主要内容以及撰写方法，熟悉商业背景环境与运营规则，能够完成创业计划书的撰写。

重点难点：

【本实验重点】创业计划书的结构、内容

【本实验难点】熟悉商业背景环境与运营规则

实验项目3：创业注册

实验性质（演示/验证/综合/设计/创新）：演示学时：6要求：必做

实验内容：完成一家模拟创业的所有注册流程

实验要求：

掌握创业过程中要完成的所有注册流程工作，了解相关政府或机构的职能，熟悉整个注册过程。

重点难点：

【本实验重点】掌握创业过程中要完成的所有注册流程工作

【本实验难点】模拟创业的注册流程

实验项目4：创业管理

实验性质（演示/验证/综合/设计/创新）：演示学时：16要求：必做

实验内容：完成新创办企业八个季度的运营管理

实验要求：

掌握创业管理的相关知识，了解企业模拟数据以及决策管理，能够完成新创办企业八个季度的运营管理。

重点难点：

【本实验重点】完成八个季度的运营管理

【本实验难点】推动企业不断发展壮大

五、实验报告要求

1.格式规范；

2.内容完整；

3.如实记录遇到的问题及解决方法。

六、考核及成绩评定

依据学生在实验活动中的表现、整个实验有序展开的程度、相关实验成果的质量综合进行评定。

1.实验课程考核综合成绩构成：实验表现20%+创业计划书30%+操作50%

2.实验课程考核方式：表现+计划书+操作

3.实验课程考核标准与依据：出勤记录及成绩评定标准、创业计划书及成绩评定标准、实验操作及成绩评定标准。

4.实验课程考核与成绩评定档案：将各项考核标准及依据，形成教学历史材料，建立完整教学档案。

制定人：安鑫丽

审定人：程芳

学院审核人：张良悦

2015年8月