人民网安阳11月17日专电由安阳师范学院商学院在校生陈新刚创业成立的安阳易网电子商务有限公司，近日在全国“创青春”创业大赛移动互联网专项决赛中喜获团队金奖，获得1万元现金奖励和10万元创业基金授信支持。
在安阳师范学院商学院，像安阳易网电子商务有限公司一样由在校生创业成立并盈利的公司还有很多：2011级财务管理专业学生纪煌萍创办的博扬商务校园信息联盟，团队成员十余人，同时开办美容店，已吸纳数家企业加盟，月利润达数万元，并获得河南省大学生创业扶持资金3万元；市场营销专业学生孙继波创办“安师租车行”，短短半年已经实现盈利，并获得学校创业资金的重点支持；……
作为安阳易网电子科技公司团队的CEO，陈新刚说：“我曾经是网瘾少年，社会上的磕磕碰碰让我懂得没有一技之长很难在社会上立足。2011年，考入了商学院市场营销专业后，创业的想法开始‘蠢蠢欲动’。学校的一场《互联网环境下的微创业》讲座让我受益匪浅，很多想法都是从那场讲座开始的。”
从那时起，陈新刚的团队瞄准微信营销平台，创业资本从最初的500元变为后来的1万多元，由起初的淘宝网发展到后来的当当网、卓越亚马逊、凡客诚品以及好乐美等诸多知名网站。2012年4月，由于业绩良好，淘宝公司扶持陈新刚成立了淘宝社，并给予了相关的荣誉证书、授权书以及淘宝社授权工牌。那时，他们的市场已覆盖整个安阳师范学院、安阳工学院以及安阳市区等很多商业市场。2012年7月，陈新刚参加了天猫夏令营，获得了全国第三名的优异成绩。2012年8月，陈新刚作为公司代表去阿里巴巴总部学习。在总部，陈新刚感受到了电子商务给人们生活带来的巨大变化，也结识了很多创业精英，为今后创办易网电子商务有限公司提供了很好的社会资源。如今，公司月均盈利已经突破8万元。
“我们的学生能够取得这样的成绩，主要得益于学院‘课程体系——竞赛平台——创业实践——服务保障’为一体的创新创业教育模式，打通了学生创业的‘最后一公里’。学院将创新创业教育融入人才培养全过程，全面搭建创新创业服务平台，广泛开展创新创业实践活动，培育激发学生创新创业意识，营造创新创业氛围，全面提升了学生的创新创业能力。”商学院院长王慧娟说。
在商学院，学生不仅要学习学院开设的《创业基础》、《创业理论与实践》等课程，而且还要通过创业讲座、创业讲坛、创业模拟竞赛以及“创业之星”评选等活动，促进学生、教师和企业家之间相互交流，分享创业理论与实践成果，进一步营造创业文化环境。在此基础上，学院结合学生的创业意愿和创业兴趣进行分类指导，有针对性地进行培养和培训，针对学生创业过程中的顾虑和困惑进行“一对一”的指导和帮扶。学院实施“引进来”战略，邀请河南省其他高校以及安阳师院往届的创业典型进行创业励志教育和榜样示范，坚定了有创业意愿学生的创业意志，正是在学院“创业知识、创业案例教学、创业实践”为一体的课程体系下，像陈新刚一样有志于创业的学生才开始接触并了解了网络营销，并逐渐产生了浓厚兴趣。
对于学生创业成功密码的解读，“创青春”指导团队首席指导老师李文英更有发言权。她说：“在商学院，从普通教师到学院领导，都重视学生创业意识的培养，特别支持学生参加挑战杯。学院将创新创业教育与实践实习基地相结合，开展有针对性的指导，事半功倍。商学院多年来厚重的组织文化积淀，一方面为学生创业提供了组织保障，另一方面也坚定了师生的信心。所有的这些条件的具备才使得学生创业无后顾之忧，有创业成功之喜！”
“以陈新刚为代表的创业典型和创新大赛成果的涌现，彰显了商学院加强创新创业教育和强化实践教学取得的新成效。”在安阳师范学院商学院党委副书记时斌看来，创新创业教育不是空喊口号，必须坚持“理论与实践共融”的原则，将理论运用到实践当中，实现创业理论和创业实践的完美对接。他说，在商学院，学院注重拓展创新创业平台和创业社团建设，不断提升学生的创业实践实战能力；积极组织学生申报大学生创新基金项目、组织学生参加全国“挑战杯”课外科技作品竞赛、大学生“创青春”创业大赛、“网络虚拟运营”大赛以及ERP沙盘模拟经营大赛等活动，通过让学生置身商场实战场景，从而提升创新、决策和团队合作意识，树立创新和创业精神；充分利用校内外资源建设创业实践基地，组织大学生进行创业体验，为学生实习实训和创业实践提供良好环境。
据统计，仅2014年，学院在在全国“创青春”创业大赛中荣获移动互联网专项赛金奖1项和实践挑战赛铜奖1项；在ERP企业沙盘模拟经营大赛中获得省特等奖1项、金奖1项，其中特等奖团队在200多所学校参加的全国ERP沙盘模拟经营大赛总决赛中荣获三等奖;在国家大学生创新基金项目申报中，商学院有14项国家创新基金获批立项；在河南省“创青春”大学生创业大赛中荣获特等奖1项、金奖3项、铜奖1项。
安阳师院在全国大赛中获奖
学生创业获得现金奖励和授信支持
学生创业团队在航展上发展潜在客户
学生创业团队代表在阿里巴巴总部受训、学习
