《网络营销实训》项目课程教学大纲

《网络营销实训》项目训练课程教学大纲

一、课程性质及任务

《网络营销实训》是实训教育平台中的项目训练模块课程，该课程性质是必修，以《大学计算机基础》、《市场营销学》、《电子商务与网络营销》等课程为基础，为《网络营销策划》、《网上开店》等后续课程打好应用基础。课程任务是通过各种类型的实训环节，对学生进行实训技能的训练，加深对网络营销的基本原理、营销策略和方法的理解，掌握利用互联网这个营销平台有效开展营销活动的基本技能，灵活运用互联网提供的各种信息工具顺利开展网络营销活动。

二、课程目标

本课程的基本目标是培养学生的网络营销的思维理念，使学生掌握网络营销的相关理论知识和基本技能。核心目标是提高学生网络营销的实训动手能力，培养创新精神，熟悉互联网，以便能够更好的适应现代营销工作的需要。该课程的开设有助于市场营销人才培养目标中“具备相关创新创业能力、高素质应用型人才”等培养方面的实现。

三、课程的教学要求

1．组织形式

实训活动采用分组指导形式，每组学生人数依据实训内容灵活设定，组内成员要求分工明确，职责清楚，听从指导教师管理。

2．对教师的要求

（1）研究项目大纲和了解学生的学习情况，按照项目大纲的要求，做好教材、教学资料、参考资料等准备工作；

（2）按照项目大纲的要求和项目计划的安排，组织和指导学生进行项目。注意调动学生的主动性和积极性，注意培养学生实训操作技能以及观察、分析和解决问题的能力。

3．对学生的要求

（1）项目课前必须做好充分准备，预习项目内容并复习有关理论，了解项目的目的、任务和内容等，认真上好项目课;

（2）项目期间，要求学生认真完成网络营销项目的各项任务，按时按质完成项目任务。

四、项目训练内容

项目训练1：农产品网络调查

要求：必做

项目内容：

（1）调查农产品行业宏观经济和政策环境，写出分析总结；

（2）调查农产品B2B和B2C电子商务市场，分析农产品网络渠道状况；

（3）调查各省农产品电子商务情况。

项目要求：

（1）掌握网络市场调查的步骤和方法；

（2）掌握网络市场主要调查工具的使用；

（3）了解农产品电子商务的现状。

重点难点：

【本项目重点】调查方法的使用

【本项目难点】调查结果的应用

 

项目训练2：网络营销组合策略

要求：必做

项目内容：

（1）调查河南省农产品企业电子商务状况；

（2）选取某一特定农产品或企业，调查河南省内该产品网络营销策略。

项目要求：

（1）掌握网络营销促销策略；

（2）熟悉网络营销产品策略；

（3）熟悉具体产品进行网络营销的过程。

重点难点：

【本项目重点】网络促销策略

【本项目难点】网络价格策略

 

项目训练3：网络营销站点规划

要求：必做

项目内容：

以实训2锁定的某农产品或企业为研究对象，组建新公司或重新规划，要求：

（1）建设公司网站，搜索免费建设网站，利用免费功能为公司建站；

（2）设计网络营销方案，进行整体规划。

项目要求：

（1）能够掌握网络营销策划书的设计；

（2）熟练运用网络免费资源，建立营销站点。

重点难点：

【本项目重点】网站的设计

【本项目难点】网站的内容确定

 

项目训练4：软文营销

要求：必做

项目内容：

以实训3锁定的某农产品或企业为研究对象，进行软文营销，要求：

（1）至少完成两篇及以上与公司或产品相关的软文；

（2）为所写软文选择合适的传播媒介进行推广。

项目要求：

（1）掌握软文写作方法和技巧

（2）掌握软文营销的流程和方法

重点难点：

【本项目重点】软文的写作

【本项目难点】软文发布平台选择

五、实训报告要求

1．实训报告应有理有据，除图表外，字数不得少于800；

2．每个成员在小组中完成的工作量请在最后设计报告中予以详细注明。

六、项目训练的具体日程安排

七、考核及成绩评定

考核以学生提供的实训报告的撰写质量为依据，结合参加实训时的基本情况与表现进行综合评定。

1.课程实训考核综合成绩构成：实训表现20%+实训报告80%

2.课程实训考核方式：实训报告

3.课程实训考核标准与依据：实训表现及成绩评分标准、实训报告及成绩评分标准

4.课程考核与成绩评定档案：将各项记录及成绩评定标准，形成教学历史材料，建立完整教学档案。

 

 

 

制定人：初言玲

审定人：李国强

学院审核人：张良悦

2015年8月