《企业经营模拟实训》项目训练课程教学大纲
课程编码:
S32413X003
英文名称:
Simulation Training of Enterprise Management
周 数:
2周
安排学期:
第三学年第2学期
适用专业:
不限
先修课程:
大学生创业基础
教 材:
中国就业培训技术指导中心.创业培训教材.北京:中国劳动社会保障出版社.2012
主要参考书:
1. 张玉利.创业管理(第1版).北京:机械工业出版社.2011年
2. 刘亚娟.创业风险管理(第1版).北京:劳动社会保障出版社.2011年
3. 刘帆.大学生创业指导教程(第一版).北京:传媒大学出版社.2009年
4. 李家华.创业基础(第一版).北京:北京师范大学出版社.2013年
一、课程性质及任务
1.课程性质
《企业经营模拟实训》是《SYB》课程的项目训练课程,《SYB》课程是创业教育平台的选修课,开设在《大学生创业基础》、《GYB》课程之后,开设时间是第3学年的第2学期,开设对象是经济管理类或创业教育二级学院各专业的学生,课程性质为选修。
2.课程任务
让学生掌握创业适应性分析、创业项目构思、创业项目选择、产品、客户及竞争对手分析、经营人员安排、经营许可申办、创业法律法规、预测启动资金需求、成本效益分析、创业项目可行性分析、撰写创业计划书,开办企业。
二、课程目标
1.帮助创业者正确认识自我,创业意识得到增强。
2.使创业者形成一个相对完善的、实际的企业构想。
3.使创业者对企业即将面临的市场环境有理性的认识,且能够正确对市场进行评估。
三、课程的教学要求
1.组织形式:项目训练活动采用分组指导形式,每组学生人数6-10人。组内成员要求分工明确,职责清楚,各个成员的贡献要能在创业实践和创业计划书中有所体现。
2.学生产生创业想法,思考进行模拟创业或微创业,根据不同类型、不同主题的创业想法进行适当的事前准备。
3.学生带着问题分析研究,了解与创业相关的产品、需求、顾客、市场竞争、营销、风险、成本与收益等情况。
4.学生对项目训练活动的内容、程序环节等要清楚,整个活动进展要有序。
5.学生能初步掌握撰写创业计划和模拟创业的能力。
四、项目训练内容与学时分配
项目训练1:产生并评估创业想法
要求:必做
项目内容:
1.什么是企业想法,你适合创办企业吗?
2.产生你的企业想法,分析研究并筛选出最好的企业想法,完成你自己的企业想法
3.现金流游戏
4.评估你的市场——市场营销策略
5.店址的选择与设计
项目要求:
掌握产生创业想法的方法,并能够筛选评估自己的创业构想。
重点难点:
【本项目重点】评估创业想法
【本项目难点】产生创业想法
项目训练2:创业环境分析
1.评估你的市场——了解你的顾客、了解你的竞争对手
2.预测启动资金需求——如何筹集投资资金
3.制定利润计划——定价与销售收入
4.工商税务登记与管理、税务成本控制
5.企业人员组织——人力资源管理与开发
6.判断你的企业能否生存——完成创业计划书
使创业者对企业即将面临的市场环境有理性的认识,且能够正确对市场进行评估
【本项目重点】评估创业市场
【本项目难点】创业计划书
项目训练3:新企业创办
要求:选做
1.制定开办企业的行动计划
2.法律环境和责任——劳动政策法规、企业经营法规
制定合理、有效的行动计划书。
【本项目重点】行动计划书的制定
【本项目难点】制定行动书注意事项
五、项目训练的具体要求
项目
内容
具体要求
成果形式
1
产生并评估创业想法
运用创新工具产生创业想法
创业想法报告
2
创业环境分析
运用分析工具分析创业环境
分析报告
3
新企业创办模拟
运用软件熟悉企业创办流程
总结报告
六、项目训练的具体日程安排
序号
地点
时间安排
创业学院教室、创业孵化园
1周
七、项目训练的考核及成绩评定
考核以分析报告、总结为依据,结合上课基本情况与表现进行综合评定。成绩按百分制进行记分,占《SYB》课程总成绩的40%。
1.项目训练课程考核成绩构成:
创业想法报告40% + 创业环境分析报告30% + 总结报告30%
2.考核方式:想法报告、分析报告、总结报告
3.考核标准与依据:想法报告及成绩评定标准、分析报告及成绩评定标准、总结报告及成绩评定标准。
4.课程考核与成绩评定档案:将各项记录及成绩评定标准,形成教学历史材料,建立完整教学档案。
制定人:杨如意
审定人:李国强
学院审核人:张良悦
2015年8月
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